謝菲爾德哈勒姆大學

謝菲爾德哈勒姆大學（Sheffield Hallam University）建校于1843年，前身為謝菲爾德設計學院，在工業(yè)革命中享有近一個世紀的盛名，從建校伊始，謝菲爾德哈勒姆大學就和工業(yè)產業(yè)界緊密相連。謝菲爾德哈勒姆大學是英國第六大高等院校，在2001年英國高等教育科研評估現(xiàn)代大學排名中，謝菲爾德哈勒姆大學占據(jù)第一的位置。藝術設計、工程技術專業(yè)在英國學術歷史上保持了近一個世紀的高端水平。

本科
平面設計

這個專業(yè)能培養(yǎng)具有平面設計能力的學生，學習過程中學生將制作出自己的設計作品集，靠自己的作品集在平面設計行業(yè)里乘風破浪。在專業(yè)學習中學生將學到平面設計的核心要素以及它能應用的領域，同時學生也有機會去探索相關的領域例如：廣告，插畫，動畫交互，以及傳統(tǒng)的平面設計。而學生所選擇的具體領域將會以括號補充的形式在BA的名稱之后說明，比如平面設計BA（插畫方向），這樣學生在畢業(yè)找工作的時候就可以很容易的向未來的雇主展示自己的所學內容和過人之處。在創(chuàng)意產生的過程中，學生將會把自己的主要精力全部放在尋找激發(fā)自己的靈感。同時在實現(xiàn)自己創(chuàng)意的時候遇到的問題，學校也鼓勵學生用創(chuàng)新的手段解決。這門課程的導師是在多個領域內都有實操經驗的專家。

時裝設計

如果你覺得自己具有天賦并且野心勃勃，這個專業(yè)可以幫助你變成能在時尚產業(yè)里創(chuàng)意十足的設計師。學校會以學生自身的力量和個人創(chuàng)新力為基礎，發(fā)展他們的設計才能和創(chuàng)新意識。學校的這個專業(yè)會將重點放在創(chuàng)新性的培養(yǎng)和概念的構建上，鼓勵學生創(chuàng)造出自己對時裝的觀點和理念。在設計服裝的過程中，這個觀點將影響你如何調研，設計，完善，剪裁，以及統(tǒng)領最后作品集的整體風格。學校能為學生提供配置齊全的時裝工作室來支持學生創(chuàng)作，工作室包括數(shù)碼印花設備，紙樣剪裁軟件和裁床。同時，學生也可以使用大學里別的設施，包括專業(yè)的攝影工作室，印花設備，和激光剪裁技術。在大二的時候，學生可以進入到一些行業(yè)內領先的品牌實習和參觀，例如Debenhams，George，Jigsaw，MamasandPapas，同時學生也可以申請去一些設計師品牌實習，例如：IrisvanHerpen，LaSenza，CunningtonandSanderson，Reem，Animal，Smythsons。我們的學生也能在一些業(yè)內雜志獲得實習機會，例如Wonderland和Attitude。這個專業(yè)畢業(yè)的時候會要求學生展示他們的2D或者是3D形式的作品系列，作為最后的畢業(yè)設計。

室內設計

這是一個創(chuàng)新與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞膶I(yè)。學校為這個專業(yè)的學生提供專門的工作室完成他們的奇思妙想。授課和研討會會把重點放在“近代史是如何影響今天的設計”，這將使學生理解他們的作品在更廣義的歷史和社會內容上有何意義。這些研討領域包括：國際文化和內容、環(huán)境與可持續(xù)性、更新和再生、新技術和交流。作為學生而言，將在以工作室為基礎的教學形式上受益匪淺，學校的數(shù)碼設計工作室配有六臺電腦，以及謝菲爾德大學藝術圖書館，這個圖書館將展示學生的作業(yè)以及為展覽做導航。在這門專業(yè)的學習過程中，學生將參觀設計咨詢公司，工業(yè)化設施，博物館和展覽。這些參觀見聞有助于學生形成對這個行業(yè)更深層的認知。另外在與客戶交流和做項目的時候，這一認知將得到更深的強化。而這些經驗和認知在畢業(yè)以后找工作是很有用的。

美學

在這門具有活力又令人激動的專業(yè)課程里學校將帶領學生探索當代藝術史作品的所有方面。學校鼓勵學生以自己的方式去了解、發(fā)現(xiàn)和質疑這些藝術作品，通過這個過程學生將變得更加自主和獨立。在探索的時候，學生可以使用我們的不同的媒體設備來達到目的。學校的美學專業(yè)的老師都是在國內外享有盛譽的實干型藝術家。而基礎理論上，我們有一支經驗豐富的優(yōu)秀工藝專家團隊。作為謝菲爾德藝術大學的學生，你可以使用學校的各種設備，例如：專用工作室，藝術金工和軟件，TV,電影、攝影工作室，創(chuàng)意媒體中心，表演室，美術館，3D打印等等。這個專業(yè)的課程結構相對簡單，一年只有三個模塊要學。但每一個模塊還是非常富有挑戰(zhàn)性的：工作室模塊要求學生在專業(yè)工作室里花大部分的時間來創(chuàng)作和完善自己的作品；藝術內容和理論模塊要求學生建立自己對作品的理解和批判意識；專業(yè)藝術作品模塊要求學生鍛煉自己的專業(yè)技能以使其適應這個行業(yè)的規(guī)則。

珠寶金工

這門專業(yè)會讓學生體驗到密集的項目工作，這能使學生產生和設計出自己的原創(chuàng)珠寶作品，家居擺件以及個人配飾。你可以創(chuàng)作出一次性的作品來批量生產，例如刀叉。學校將向學生傳授基本的流程和技巧，完善學生最重要的動手技能和理論知識。通過個人和小組的項目，學生可以探索到多種創(chuàng)新的方式來構想自己的設計并且一步一步完善它。學校鼓勵學生嘗試不同的材料，再嘗試過程中我們也很樂意幫助學生解決一些技術上的難題。在這門專業(yè)的學習中，學生能夠確定自己的研究方向，并且鍛煉自己的技能。在第二年中，項目會逐漸的偏向商業(yè)化的設計，有一些項目甚至就是直面客戶滿足其需求的。在這個過程中，學?？梢詭椭鷮W生磨練技巧，提高理論知識以及以一個專業(yè)的角度理解行業(yè)。你將學到如何與顧客溝通以及通過各種不同的媒介和技術表達自己的設計構思。在第三年中，學生會完全以自主學習為主，這能使學生確定自己感興趣的研究方向。第三學年的課程內容和密度完全是學生自己決定的，但是學校的老師會幫助學生完成作品集以便于日后找工作的需要。該專業(yè)的教師隊伍包括國內外著名的從業(yè)者，他們擁有豐富的經驗和專業(yè)的技巧。同時學校也與謝菲爾德珠寶和金工行業(yè)有著密切的聯(lián)系，例如謝菲爾德ASSAY辦公室，這個辦公室能提供品質鑒定。

產品設計

這門專業(yè)將讓學生做出原創(chuàng)的、引人入勝的、又兼具實用功能的設計。在這些課程里，你可以學到能量化生產的、富有想象力的設計技巧。同時，也會教授使產品兼具適用性和合理性的技能。我們將幫助學生以設計者的立場思考，設計出專業(yè)的產品。同時學生在參與由知名企業(yè)例如MorphyRichards和IdealStandard贊助的項目時，也能對行業(yè)的情況和發(fā)展有一個基本的了解。學校的項目訓練和行業(yè)有著緊密的聯(lián)系，這將鍛煉我們的學生發(fā)展自己的職業(yè)機會以及與國際上的大公司緊密聯(lián)系。第一年的將會把重點放在工作室，手繪和電腦軟件使用，商業(yè)營銷學習，生產制造，技術和人文因素上。第二年的內容包括設計項目，視覺傳達技巧，生產，以及一年的海外游學。第三年學生將變得更加自主，完成大量的自己選擇的主要項目。

攝影

在這個專業(yè)的學習中你將學到數(shù)碼和傳統(tǒng)兩種方式來制作作品，在這個過程中可以使用學校配備齊全的攝影設備。包括達到工業(yè)標準的攝影工作室，便攜式照明設備，數(shù)碼和暗室以及租賃商店，可以租到相機，鏡頭和三腳架等設備。第一年的課程主要是教授技巧，創(chuàng)新和理論基礎，第二年則是鼓勵學生完善磨練這些技巧開始向自己擅長的領域發(fā)展。在第三年學生將會把重點放在以專業(yè)標準完成項目的訓練上，這些項目最后會在全校展出。

研究生

平面設計
學校給MA學生提供參加國際大賽和工作實習的機會，在這個過程中，學生可以很好地提高自己的能力和正確的展望職業(yè)前景。同時學校也會給學生提供很多寶貴的資源，比如利用學校的3D打印機來快速創(chuàng)造自己構想的藝術造型，提供硬件和軟件完整兼?zhèn)涞墓ぷ魇?，?shù)量廣大的電視,電影和攝影資料，多媒體中心，美術館等等。在找工作的時候，完善自己的作品集是一種能向未來雇主證明自己能力和天賦的重要手段。通過這個專業(yè)的學習，學校期望學生變得更具有創(chuàng)新性去挑戰(zhàn)這個社會墨守成規(guī)的一些死板條約。重要相關學習領域：廣告，插畫，動畫交互，結構圖，印刷，傳統(tǒng)平面設計例如版畫復制，人體素描，攝像，品牌推廣和市場營銷。

時裝設計
在MA的課程中學生將會參與同齡人討論各自的作品，在這個過程中你需要將自己的創(chuàng)意，設計是如何呈現(xiàn)的表達清楚。同時學校也提供海外游學的機會。對于國際留學生，學校將提供企業(yè)獎學金。重要的學習領域：時裝設計，時裝搭配，創(chuàng)新紙樣剪裁，CAD和時裝技術，時尚營銷，時尚企業(yè)，時尚手工藝。

室內設計
學校為這個專業(yè)的學生提供參與國內外設計比賽的機會。尤其是參與國外的比賽可以開拓學生的眼界，學校以前的國外比賽項目地有米蘭，巴塞羅那，以及威尼斯雙年展。重要相關學習領域：設計史，情景研究，CAD,模型建立，設計技巧，創(chuàng)新設計項目，繪畫與視覺交流，建筑工藝，材料工藝，數(shù)碼圖像處理，交互室內設計

插畫
學校是英國插畫專業(yè)歷史悠久的學校之一。學生可以使用學校里各種各樣的資源例如：專用工作室，藝術金工和軟件，TV,電影、攝影工作室，創(chuàng)意媒體中心，表演室，美術館，3D打印等等。同時，你也可以使用學校的設計和媒體圖書館以及其他的在線資源。這個專業(yè)的學習是建立在項目的基礎上的，你可以使用你創(chuàng)新結合實際理論的技巧來調研提出新的對策。在聽完演講和研討會以后你可以選擇自己的項目。在學習過程中你可以與同級生一起討論自己各自的項目工作，在通過與別人交流調研，設計的過程中也可以培養(yǎng)自己的領導能力。

設計（包裝）
這個碩士專業(yè)可以進一步鍛煉學生的專業(yè)技能。無論你是剛剛畢業(yè)的本科生還是已經在業(yè)內有過一定經驗的設計師，這個專業(yè)都鼓勵你迎接新的挑戰(zhàn)、探索新的領域以及對未來的包裝設計有一個自己的理解。包裝設計的內容是十分廣泛的，所以我們的目標就是幫助你成為一個創(chuàng)新性的，富有想象力的，多才多藝的以及能在設計團隊中發(fā)揮主觀能動性的設計師。通過演講和討論會你可以選定自己的研究項目，在做項目的時候你可以加入小組或者是個人的學習指南。你的項目完成度將展示你是否已經能處理問題和時候能在專業(yè)團隊中擔任主要領導角色。同時你也能使用我們學校的優(yōu)等學習中心，學習中心內包括設計和媒體圖書館以及一些其他的在線資源。

珠寶金工
學生將通過課程提高自身的自信心，以此發(fā)展個人在金屬與珠寶設計領域的事業(yè)拓展。學校還與謝菲爾德化驗室建立了良好的聯(lián)系，學生可以在謝菲爾德化驗室學習貴重金屬如金和鉑金的加工鍛造技術。在教學的同時，學校研究部門還在發(fā)展新的技術，將非貴重金屬物質，如塑料、紡織品和木制品等，融合到貴金屬飾品飾物的制作工藝當中。學校擁有一流的金屬與珠寶設計工作室和技術支持工作室配備了完整的工業(yè)金屬制作設施和設備，還有專業(yè)化的電腦設計和制作工作室。學校還提供多種比賽機會，如金匠工藝設及協(xié)會的設計大獎和其他與學校合作的商業(yè)項目的獎項，以此來提升學生的制作技能。

申請要求

本科

截止日期

6月30日

語言要求：雅思6.0分

學歷要求：高三完成或預科完成

成績要求：均分80分

申請材料：預科成績單，護照，申請報名表，雅思成績單

研究生

截止日期
6月30日

語言要求：雅思6.5分

學歷要求：學士學位或預科完成

成績要求：均分80分

申請材料：學位證書，畢業(yè)證書，成績單，申請報名表，雅思成績單，個人陳述，推薦信

申請經驗

謝菲爾德哈萊姆大學的多位老師在業(yè)內都有著重要的貢獻，在大眾藝術領域，Chris Knight是學校鋼鐵與珠寶設計專業(yè)高級講師，同時在Goldsmith公司和the City of London兼職。Chris與畢業(yè)生Brett Payne共同設計的雕塑Cutting Edge，成為謝菲爾德市的主要地標。Cutting Edge是一塊巨大的長達90米的彎曲型的不銹鋼建筑，指引著謝菲爾德火車站來來往往的旅行者。在環(huán)境設計領域：在服務、建筑和自動化行業(yè)的環(huán)保領域，助理研究教務長Jim Roddis教授研制出一種新型材料TTURA，其中含有85%的可回收玻璃。它美觀大方、持久耐用，在室內室外的建筑項目中已經得到認證和應用。Jim教授因此獲得2001年的國際設計資源獎（International Design Resources Awards）。

David Mellor
英國皇家設計師，謝菲爾德哈勒姆大學校友，在他所設計的金屬餐具揉合了傳統(tǒng)的手法和都市的時尚，成為全球范圍內餐具最高品質的象征，被稱為“餐具之王”。
霍華德·威爾金森
歷任謝周三隊和英格蘭隊教練，他是英格蘭足總和國家隊教練組成員，歐洲足聯(lián)技術委員會成員以及英格蘭聯(lián)賽教練員協(xié)會創(chuàng)始成員和主席。
阿歷克斯·柯爾維爾
是加拿大現(xiàn)代畫家。在加拿大繪畫受西方現(xiàn)代諸流派影響的30至40年代，柯爾維爾的藝術風格不屬于任何時髦畫派，他既不嚴守加拿大的“七人派”，也不染指于現(xiàn)代抽象派藝術，走的是一條獨立道路。他很晚才被畫壇注目，50年代默默無聞，至60年代，他的新作才在展覽會、印刷出版物上被傳播。